The Pedagogy of Giuseppe Lombardo Radice
Abstract
The study demonstrates the educational ideas and didactic innovations of the distinguished Italian educator, Giuseppe Lombardo Radice. The activities of Lombardo Radice is unknown in Hungary. In 1923 he took part in the elaboration of the educational reform and introduced several innovations in elementary schools. The methodology of his programmes is novel: it was the end of encyclopedism and formalism. Lomhardo Radice pedagogy is still present in Italy as the pedagogy of curiosity, experimenting and freedom.
References
Ascenzi A.- Sani R. (a cura di) (2005): Il libro per la scuola tra idealismo e fascismo. L’opera della Commissione centrale per l’esame dei libri di testo da Giuseppe Lombardo Radice ad Alessandro Melchiori (1923-1928). Vita & Pensiero Milano.
Baumann, harold (2007): Hundert Jahre Montessori Padagogik. 1907-2007. haupt Verlag, AG.
Bellatalla, Luciano (2006): La scienza dell'educazione: il nodo della storia. FrancoAngeli, Milano.
Boschetti Alberti, Maria (1959): Il dono di sé dell’educazione. La Scuola, Brescia.
Burza, Viviana (1999): Pedagogia, formazione e scuola. Un rapporto possibile. Armando Editore, Roma.
Ceriani, Andrea – Nigro, Valeria (2006): Dai sensi un apprendere. Percorsi di apprendimento, innovazioni metodologiche e didattiche nell'esperienza dell'Università dell'immagine. FrancoAngeli, Milano.
Fava, Sabrina (2004): Percorsi critici di letteratura per l'infanzia tra le due guerre. Vita e Pensiero, Milano.
Fischer, Reinhard − Peter heitkämper (2005): Montessori Padagogik: aktuelle und internationale Entwicklungen. LIT Verlag, Münster.
Guzzo, Giuseppe (2003): Scuola elementare addio. Rubbettino Editore, Rubbettino.
Kramer, Rita (1998): Maria Montessori: a biography. Westwiev Press, Chicago.
Lombardo Radice, Giuseppe (1923): Lezioni di didattica e ricordi di esperienza magistrale. Salandron, Palermo.
Lombardo Radice, Laura-Ingrao, Chiara (2005): Soltanto una vita. Baldini Castoldi Dalai Editore, Milano.
Mészáros István − Németh András − Pukánszky Béla (2004): Neveléstörténet. Bevezetés a pedagógia és az iskoláztatás történetébe. Osiris, Bp.
Németh András − Ehrenhard Skiera (1999): Reformpedagógia és az iskola reformja. Nemzeti Tankönyvkiadó, Bp.
Pizzigoni, Giuseppina(1950): Le mie lezioni ai Maestri delle Scuole Elementari d’Italia. Ufficio Propaganda della „Rinnovata”. Ristampato Editrice La Scuola, Brescia, 1950.
Rosati, Lanfranco (2005): Le sfide del cambiamento. Morlacchi Editore, Perugia.
Saittá, Armando (1997): Momenti e figure della civiltá europea. Saggi storici e storiografici. Edizioni di Storia e Letteratura, Roma.
Scarzella Mazzocchi, Elda (1998): Percorso d’ amore. Giunti Editore, Firenze.
Vico, Giuseppe (2007): L’ avvento educativo dei „poveri cristi”. Vita e Pensiero, Milano.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2011 K. Farkas Claudia
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
