„Hogyan vélekednek a két tanítási Nyelven Tanuló középiskolás diákok a fogalmazásírásról?”. Képzés és Gyakorlat : Neveléstudományi folyóirat 9, no. 3-4 (december 20, 2011): 34–50. Elérés december 5, 2025. https://journal.uni-mate.hu/index.php/trainingandpractice/article/view/5229.