«Hogyan vélekednek a két tanítási Nyelven Tanuló középiskolás diákok a fogalmazásírásról?». Képzés és Gyakorlat : Neveléstudományi folyóirat, vol. 9, n.º 3-4, diciembre de 2011, pp. 34-50, https://journal.uni-mate.hu/index.php/trainingandpractice/article/view/5229.