Tanárjelöltek IKT-kompetenciájának jellemzői és fejlesztési lehetőségei. trainingandpractice [Internet]. 23. Juni 2018 [zitiert 5. Dezember 2025];16(2):21-47. Verfügbar unter: https://journal.uni-mate.hu/index.php/trainingandpractice/article/view/4302