„A Comparative Evaluation of Preservice English Teachers’ Coping Strategies in Oral Communication“. Képzés és Gyakorlat : Neveléstudományi folyóirat 11, no. 1-4 (Dezember 28, 2013): 107–123. Zugegriffen Januar 30, 2026. https://journal.uni-mate.hu/index.php/trainingandpractice/article/view/5128.