[1]
„A pedagógusok szakmai személyiségének újszerű fejlesztési lehetősége: a szupervízió“, trainingandpractice, Bd. 4, Nr. 2, S. 39–41, Dez. 2006, Zugegriffen: 30. Januar 2026. [Online]. Verfügbar unter: https://journal.uni-mate.hu/index.php/trainingandpractice/article/view/5500