Hogyan vélekednek a két tanítási nyelven tanuló középiskolás diákok a fogalmazásírásról?. Képzés és Gyakorlat : Neveléstudományi folyóirat, [S. l.], v. 9, n. 3-4, p. 34–50, 2011. Disponível em: https://journal.uni-mate.hu/index.php/trainingandpractice/article/view/5229. Acesso em: 22 nov. 2024.