A nem formális környezetben megszerzett tanulási eredmények validációja terén történt változások Európában 2014–2016 között. Képzés és Gyakorlat : Neveléstudományi folyóirat, [S. l.], v. 16, n. 1, p. 37–46, 2018. DOI: 10.17165/TP.2018.1.4. Disponível em: https://journal.uni-mate.hu/index.php/trainingandpractice/article/view/4330. Acesso em: 23 nov. 2024.