Az önazonosság mint a pedagógiai kapcsolat próbája. Képzés és Gyakorlat : Neveléstudományi folyóirat, [S. l.], v. 16, n. 4, p. 29–37, 2018. DOI: 10.17165/TP.2018.4.3. Disponível em: https://journal.uni-mate.hu/index.php/trainingandpractice/article/view/4278. Acesso em: 24 nov. 2024.