Integráció: igen vagy nem? Óvodapedagógusok viszonyulása a sajátos nevelési igényű gyerekek integrált neveléséhez. Képzés és Gyakorlat : Neveléstudományi folyóirat, [S. l.], v. 18, n. 3-4, p. 236–252, 2020. DOI: 10.17165/TP.2020.3-4.24. Disponível em: https://journal.uni-mate.hu/index.php/trainingandpractice/article/view/4028. Acesso em: 23 nov. 2024.