Zsolnai, M. (2023) „The Role of Translation in the Hungarian as a Foreign Language Class: A Case Study of Hungarian Language Classes of Stipendium Hungaricum Scholarship Holders from the Perspective of the Students and the Language Teachers“, SZAKNYELV ÉS SZAKFORDÍTÁS, 1(1), S. 33–44. Verfügbar unter: https://journal.uni-mate.hu/index.php/szsz/article/view/4634 (Zugegriffen: 5 Dezember 2025).