N. KIS, Szilvia. A relációs szókincs, avagy térjelölési módok az iskolába lépő kisgyerekek nyelvhasználatában. MEDIATON OF HUNGARIAN LANGUAGE CULTURE, [S. l.], v. 1, n. 1, 2012. Disponível em: https://journal.uni-mate.hu/index.php/akk/article/view/198. Acesso em: 19 feb. 2026.