A kisiskolások animációs filmek és olvasás iránti attitűdjének komparatív vizsgálata az olvasás iránti érdeklődés fejlesztésének aspektusából. ANYANYELVI KULTÚRAKÖZVETÍTÉS | MEDIATON OF HUNGARIAN LANGUAGE CULTURE, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 19–32, 2019. DOI: 10.33569/akk.2386. Disponível em: https://journal.uni-mate.hu/index.php/akk/article/view/2386. Acesso em: 21 nov. 2024.