Beszámoló a 2016-os HuCer-konferenciáról: Kaposvári Egyetem, Kaposvár, 2016. május 26–27.

Hajnalka Szántóné Tóth

doi:10.17165/TP.2016.3-4.18

Beszámoló a 2016-os HuCer-konferenciáról

Kaposvári Egyetem, Kaposvár, 2016. május 26–27.

Autores/as

Hajnalka Szántóné Tóth Kaposvári Egyetem Pedagógiai Kar Pedagógia-Pszichológia Tanszék; Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar Oktatás és Társadalom Doktori Iskola

DOI:

https://doi.org/10.17165/TP.2016.3-4.18

Resumen

A Magyar Nevelés- és Oktatáskutatók Egyesülete (HERA) minden évben országos konferenciát szervez, amelyen elsősorban a neveléstudomány hazai kutatóinak van lehetőségük bemutatni eredményeiket, emellett nemzetközi szakemberek közül is meghívnak egy-egy kiemelkedő előadót.

Biografía del autor/a

Hajnalka Szántóné Tóth, Kaposvári Egyetem Pedagógiai Kar Pedagógia-Pszichológia Tanszék; Pécsi Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar Oktatás és Társadalom Doktori Iskola

tanársegéd, doktorandusz hallgató
szantone.hajnalka@ke.hu

Descargas

PDF (Húngaro)

Publicado

2016-12-22

Número

Vol. 14 Núm. 3-4 (2016)

Sección

Konferenciaszemle

Licencia

Derechos de autor 2016 Szántóné Tóth Hajnalka

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.

Cómo citar

Beszámoló a 2016-os HuCer-konferenciáról: Kaposvári Egyetem, Kaposvár, 2016. május 26–27. (2016). Képzés és Gyakorlat : Neveléstudományi folyóirat, 14(3-4), 267-269. https://doi.org/10.17165/TP.2016.3-4.18