Az önértékelés szerepe gyakorló pedagógusok szakmai önismeretének alakulásában. trainingandpractice [Internet]. 2017. június 26. [idézi 2025. december 5.];15(1-2):175-94. Elérhető: https://journal.uni-mate.hu/index.php/trainingandpractice/article/view/4662