„Kisiskolás tanulók természetismeret-tudásának változása a »Rostock Modell« Didaktikai Program hatására”. Képzés és Gyakorlat : Neveléstudományi folyóirat, köt. 12, sz. 1-2, 2014. június, o. 105-20, https://journal.uni-mate.hu/index.php/trainingandpractice/article/view/5108.