[1]
„Megkondultak a harangok! Gondolatok arról, hogy drámai helyzet van-e az iskolában az olvasástanítás területén”, trainingandpractice, köt. 1, sz. 1, o. 76–78, febr. 2003, Elérés: 2025. december 5. [Online]. Elérhető: https://journal.uni-mate.hu/index.php/trainingandpractice/article/view/5630