„Kisiskolás tanulók természetismeret-tudásának változása a »Rostock Modell« didaktikai program hatására”, trainingandpractice, köt. 12, sz. 1-2, o. 105–120, jún. 2014, Elérés: 2025. december 5. [Online]. Elérhető: https://journal.uni-mate.hu/index.php/trainingandpractice/article/view/5108