[1]
„Pedagóguspolitika a jogszabályok tükrében: pedagógusokról, iskolafenntartásról: Iskolafinanszírozás gyakorlati kérdéseiről röviden – egy kisváros példája”, trainingandpractice, köt. 15, sz. 1-2, o. 85–100, jún. 2017, doi: 10.17165/TP.2017.1-2.5.