Kraiciné Szakoly Mária, Pedagógus-andragógus szerepek és kompetenciák az ezredfordulón, Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai Pszichológiai Kar Andragógiai Füzetek 1.

Budapest: ELTE Eötvös Kiadó, 2006

Szerzők

  • Horváthné Tóth Ildikó Kaposvári Egyetem, Csokonai Vitéz Mihály Pedagógiai Főiskolai Kar

Absztrakt

Az Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai Pszichológiai Karának Andragógia Tanszéke Andragógiai Füzetek címmel könyvsorozatot indított az ELTE Eötvös Kiadó gondozásában. A sorozat célja az, hogy szakmai fórumot biztosítson az egyetem oktatóinak és kutatóinak, a Neveléstudományi Doktori Iskola andragógiai témát kutató hallgatóinak, s nem utolsósorban, a felnőttképzés gyakorlatában működő szakembereknek.

Hivatkozások

Letöltések

Megjelent

2007-03-28

Folyóirat szám

Évf. 5 szám 1 (2007)

Rovat

Könyvismertetés

Licenc

Szerzői jog (c) 2007 Horváthné Tóth Ildikó

Creative Commons Licenc

Ez a munka egy Creative Commons Nevezd meg - Ne kereskedelmi célú felhasználás - Ne módosítsd 4.0 Nemzetközi Licenc alatt áll.

Hogyan kell hivatkozni

Kraiciné Szakoly Mária, Pedagógus-andragógus szerepek és kompetenciák az ezredfordulón, Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai Pszichológiai Kar Andragógiai Füzetek 1.: Budapest: ELTE Eötvös Kiadó, 2006. (2007). Képzés és Gyakorlat : Neveléstudományi folyóirat, 5(1), 143-144. https://journal.uni-mate.hu/index.php/trainingandpractice/article/view/5489