Kraiciné Szakoly Mária, Pedagógus-andragógus szerepek és kompetenciák az ezredfordulón, Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai Pszichológiai Kar Andragógiai Füzetek 1.: Budapest: ELTE Eötvös Kiadó, 2006. trainingandpractice [Internet]. 28 de marzo de 2007 [citado 5 de diciembre de 2025];5(1):143-4. Disponible en: https://journal.uni-mate.hu/index.php/trainingandpractice/article/view/5489