A pedagógus-továbbképzési rendszer jellemzői a kereslet és a kínálat függvényében – egy dél-alföldi kisváros integrált alapfokú közoktatási intézményeiben dolgozó pedagógusok körében végzett empirikus vizsgálat alapján. trainingandpractice [Internet]. 20 de diciembre de 2011 [citado 5 de diciembre de 2025];9(3-4):2-17. Disponible en: https://journal.uni-mate.hu/index.php/trainingandpractice/article/view/5227