[1]
«Integráció: igen vagy nem? Óvodapedagógusok viszonyulása a sajátos nevelési igényű gyerekek integrált neveléséhez», trainingandpractice, vol. 18, n.º 3-4, pp. 236–252, oct. 2020, doi: 10.17165/TP.2020.3-4.24.