«Untersuchung Der Wahrnehmungen Von Mentor-Lehrern Und Mentor-Lehrer -Innen Mithilfe Der Qualitativen Inhaltsanalyse Von Mayring». 2022. Képzés és Gyakorlat : Neveléstudományi folyóirat 20 (3-4): 16-23. https://doi.org/10.17165/tp.2022.3-4.16-23.