A kétnyelvű nyelvi valóság komplex megismerésének útjai: Tódor Erika Mária: Hétköznapi kétnyelvűség : nyelvhasználat, iskolai nyelvi tájkép és nyelvi én a romániai magyar iskolákban. Ráció Kiadó – Szépirodalmi Figyelő Alapítvány, Budapest, 2019. 251 p. ISBN 9789638798466. Training and Practice : Journal of Educational Sciences, [S. l.], v. 17, n. 3-4, p. 231–234, 2019. DOI: 10.17165/TP.2019.3-4.19. Disponível em: https://journal.uni-mate.hu/index.php/trainingandpractice/article/view/4237. Acesso em: 5 dec. 2025.