„A Roma Cigány tanulók Tannyelvi diszkriminációja Vagy inklúziója?“. Képzés és Gyakorlat : Neveléstudományi folyóirat 13, no. 1-2 (Juni 28, 2015): 375–386. Zugegriffen Januar 30, 2026. https://journal.uni-mate.hu/index.php/trainingandpractice/article/view/5066.