[1]
„…hogy a gyermek megalkossa a maga „értékrendjét”: Bemutatkozik a lengyeltóti iskola“, trainingandpractice, Bd. 4, Nr. 1, S. 78–85, Mai 2006, Zugegriffen: 30. Januar 2026. [Online]. Verfügbar unter: https://journal.uni-mate.hu/index.php/trainingandpractice/article/view/5516