[1]
„Az elbeszélt történelem (oral history) lehetőségei az andragógia oktatásában“, trainingandpractice, Bd. 5, Nr. 1, S. 71–82, März 2007, Zugegriffen: 30. Januar 2026. [Online]. Verfügbar unter: https://journal.uni-mate.hu/index.php/trainingandpractice/article/view/5480