[1]
„Sandu Frunza és Michael S. Jones, szerk., Education and cultural diversity : Cluj-Napoca: Provopress, 2006“, trainingandpractice, Bd. 5, Nr. 2, S. 121–123, Juni 2007, Zugegriffen: 30. Januar 2026. [Online]. Verfügbar unter: https://journal.uni-mate.hu/index.php/trainingandpractice/article/view/5471