[1]
„Pedagóguspolitika a jogszabályok tükrében: pedagógusokról, iskolafenntartásról: Iskolafinanszírozás gyakorlati kérdéseiről röviden – egy kisváros példája“, trainingandpractice, Bd. 15, Nr. 1-2, S. 85–100, Juni 2017, doi: 10.17165/TP.2017.1-2.5.