[1]
„Integráció: igen vagy nem? Óvodapedagógusok viszonyulása a sajátos nevelési igényű gyerekek integrált neveléséhez“, trainingandpractice, Bd. 18, Nr. 3-4, S. 236–252, Okt. 2020, doi: 10.17165/TP.2020.3-4.24.