„Az irodalomtanítás dilemmái egy empirikus kutatás tükrében“ (2012) Képzés és Gyakorlat : Neveléstudományi folyóirat, 10(1-2), S. 159–169. Verfügbar unter: https://journal.uni-mate.hu/index.php/trainingandpractice/article/view/5187 (Zugegriffen: 30 Januar 2026).