LEGO Duplo alkalmazásának hatása a STEM oktatásban 8–9 éves tanulók vízzel kapcsolatos fogalmi tudására: Pilot kutatás. (2025). Képzés és Gyakorlat : Neveléstudományi folyóirat, 23(1), 71-84. https://doi.org/10.17165/tp.2025.1.71-84