Kisiskolás tanulók természetismeret-tudásának változása a „Rostock Modell” didaktikai program hatására. trainingandpractice [Internet]. 2014 Jun. 25 [cited 2024 Nov. 23];12(1-2):105-20. Available from: https://journal.uni-mate.hu/index.php/trainingandpractice/article/view/5108