„Kisiskolás tanulók természetismeret-tudásának változása a „Rostock Modell” Didaktikai Program hatására“. Képzés és Gyakorlat : Neveléstudományi folyóirat, Bd. 12, Nr. 1-2, Juni 2014, S. 105-20, https://journal.uni-mate.hu/index.php/trainingandpractice/article/view/5108.