[1]
„Soproni óvodapedagógus hallgatók felkészültségének vizsgálata a fogyatékossággal élő gyermekek együttnevelésére”, trainingandpractice, köt. 11, sz. 1-4, o. 125–132, dec. 2013, Elérés: 2025. december 15. [Online]. Elérhető: https://journal.uni-mate.hu/index.php/trainingandpractice/article/view/5129