[1]
“A századforduló vizuális oktatásának párhuzamai a korabeli művészeti tendenciákkal: A klasszikus rajzoktatás és a romantikában gyökerező, szabadabb vizuális kifejezés dialektikája a századforduló vizuális nevelésében”, trainingandpractice, vol. 17, no. 1, pp. 15–24, Mar. 2019, doi: 10.17165/TP.2019.1.2.