“A kétnyelvű nyelvi valóság komplex megismerésének útjai: Tódor Erika Mária: Hétköznapi kétnyelvűség : nyelvhasználat, iskolai nyelvi tájkép és nyelvi én a romániai magyar iskolákban. Ráció Kiadó – Szépirodalmi Figyelő Alapítvány, Budapest, 2019. 251 p. ISBN 9789638798466”, trainingandpractice, vol. 17, no. 3-4, pp. 231–234, Dec. 2019, doi: 10.17165/TP.2019.3-4.19.