A pedagógus-továbbképzési rendszer jellemzői a kereslet és a kínálat függvényében – egy dél-alföldi kisváros integrált alapfokú közoktatási intézményeiben dolgozó pedagógusok körében végzett empirikus vizsgálat alapján. Képzés és Gyakorlat : Neveléstudományi folyóirat, [S. l.], v. 9, n. 3-4, p. 2–17, 2011. Disponível em: https://journal.uni-mate.hu/index.php/trainingandpractice/article/view/5227. Acesso em: 22 nov. 2024.