Experience Worlds of Becoming a Freinet-pedagogue in Hungarian Kindergartens at the Beginning of the 1990ies. Képzés és Gyakorlat : Neveléstudományi folyóirat, [S. l.], v. 15, n. 3, p. 117–130, 2017. DOI: 10.17165/TP.2017.3.11. Disponível em: https://journal.uni-mate.hu/index.php/trainingandpractice/article/view/4715. Acesso em: 21 nov. 2024.