Current Trends, Dilemmas and Future Directions in Neuropedagogy in the Field of Early Childhood. Képzés és Gyakorlat : Neveléstudományi folyóirat, [S. l.], v. 16, n. 3, p. 51–58, 2018. DOI: 10.17165/TP.2018.3.6. Disponível em: https://journal.uni-mate.hu/index.php/trainingandpractice/article/view/4295. Acesso em: 21 nov. 2024.