Milyen férfitanító-kép él az iskolák feminizált világa résztvevőinek gondolkodásában?. (2012). Képzés és Gyakorlat : Neveléstudományi folyóirat, 10(3-4), 36-53. https://journal.uni-mate.hu/index.php/trainingandpractice/article/view/5139