Számítógéppel támogatott kvalitatív adatelemzés a hazai neveléstudományi PhD-képzésben. (2017).
Képzés és Gyakorlat : Neveléstudományi folyóirat
,
15
(1-2), 159-174.
https://doi.org/10.17165/TP.2017.1-2.9