A pedagógiai intézményekhez fűződő kapcsolatban szerepet játszó bipoláris élmények összehasonlító vizsgálata. (2021). Képzés és Gyakorlat : Neveléstudományi folyóirat, 19(3-4), 96-109. https://doi.org/10.17165/TP.2021.3-4.9