Szili K, Greguricz NP. Az iskolába lépő  gyermekek fonológiai tudatosságának vizsgálata homogén és heterogén életkorú óvodai csoportokban. akk [Internet]. 2025. december 29. [idézi 2026. március 31.];8(2):24-42. Elérhető: https://journal.uni-mate.hu/index.php/akk/article/view/7302