Szili, Katalin, and Natália Piroska Greguricz. 2025. “Az iskolába lépő  Gyermekek fonológiai tudatosságának vizsgálata homogén és heterogén életkorú óvodai Csoportokban”. MEDIATON OF HUNGARIAN LANGUAGE CULTURE 8 (2): 24-42. https://doi.org/10.33569/akk.7302.