Huszár-Samu, Nóra, and János Steklács. 2022. “A Reciprok tanítási módszer Elemeinek jelentősége Az olvasás–szövegértés tanítás eredményességének fejlesztésében”. ANYANYELVI KULTÚRAKÖZVETÍTÉS 5 (1): 21-30. https://doi.org/10.33569/akk.2945.